欢迎来到 Our Music Time
啟發新一代的音樂教育者與表演者。
啟發新一代的音樂教育者與表演者。
Our Music Time 是一個雙語且受柯達伊啟發的教學課程，融合靈活的課程規劃與帶領歌曲的結構，適用於通識音樂課與個別樂器教學，尤其是鋼琴課程。
熱愛音樂教育嗎？加入我們的教師培訓團隊，與我們一起成長，共同創造更美好的音樂教育未來。
Chiunglien Liu 結合東西方文化，憑藉數十年的教學經驗與教育研究，為孩子們提供紮實的音樂學習基礎。
2022 活動圖片
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Zoltán Kodály 一直主張以母語學習音樂，特別是代代相傳的民歌。如果孩子學習這些民歌，應該使用原語言來學習音樂的精髓；相對來說，當孩子在國外學習中文民歌時，也希望能用中文來學習。
我的建議是不要這麼做。如上所述，原因是讓學生能感受歌詞的原意。老師可以事先翻譯，讓學生理解後再教他們唱歌。
Kodály 方法一直強調孩子學習新主題必須經過三個步驟（3 Ps）：準備（Prepare）、呈現（Present）和練習（Practice）。老師需要注意到課程計劃中出現的“呈現”部分。他們必須將這個主題帶入單獨的鋼琴課程中，因為通過這三個步驟學習的主題能讓學生從認知上理解這個主題的意義。
不是。所有樂器，如長笛、小提琴、打擊樂器等，都可以配合設計的課程進行使用。
《Our Music Time》課程計劃中的樂器課程比例可以根據孩子的學習能力增減。假設每週的鋼琴課是 60 分鐘，對於初學者或五歲以下的孩子，他們可以花 10-20 分鐘學鋼琴，其餘 40-50 分鐘則集中於《Our Music Time》課程。
當然可以！如果老師希望繼續使用其他鋼琴教材來教現有學生，則只要《Our Music Time》的課程計劃能夠根據每位學生的需求及時、適當地應用即可。
當然不是！它們適用於不同年齡段的不同水平。假設音樂老師有更多的教學法訓練來幫助孩子學習樂器，他們的學生將能夠通過理解來輕鬆克服任何困難。
每本書有五個主題，每個主題有 1 至 7 課。第六和第七課是總復習和準備下一單元。每個級別的課程大約需要六個月到一年，根據學生的年齡和學習能力，學生在三年內可以完成三個級別。
現在的家長希望孩子能快速學會樂器。「慢學習」為孩子學習音樂打下良好的基礎，專注於音樂的三個基本要素：節奏、韻律和音準，讓孩子從複雜到簡單學習樂器，並進行最被忽略的實驗。應該先建立唱歌和聽音樂的基礎，再學樂器。
學習音樂的各個方面一直是我們的核心理念。通過唱歌、敲打節拍和拍手練習節奏，孩子的大腦整合能力會被訓練，讓左腦控制身體的右側，然後右腦控制身體的左側，利用大腦的整合能力學習器樂。舉例來說，演奏速度的穩定性不必依賴節拍器或練習指法與音樂表達。一個人可以控制它，並集中於全方位的學習。
所有參與《Our Music Time》線上培訓課程的老師，將會收到我們可愛歌手 Aurelia 所演唱的 Google 連結，這些歌曲由她用最純淨的聲音演唱。
Chiunglien 使用三種尺寸的雙面白板來放置磁鐵。這三種尺寸分別是：小尺寸：L 12 x W 16 英寸 中尺寸：L 24 x W 18 英寸 大尺寸：L 24 x W 68 英寸
每週都有作業，老師需錄製短影片並討論，達到最佳的教學效果。每個課程級別後，提交一個完整的單元視頻（至少10至20分鐘），這已經準備好了《Our Music Time》的資格標準。每位參與課程的老師每週有10-20分鐘的個別時間來與老師分析並討論。這個討論時間需要預約。欲了解更多課程和學費資訊，請與我們聯繫，學費可以分期支付。
必須完成教師培訓課程的三卷教材，並提交初級、中級和高級的20-30分鐘教學視頻。還需要購買一整套歌曲圖畫磁鐵和故事書來輔助集體或私人課程。